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近江学入門

講義番号 1013500
授業科目名 近江学入門
授業科目名(英語) Introduction to the Study of Oumi (The Old Name of Shiga)
担当教員 秋山元秀(専任)
年次 1年次
開講期 前期
単位 2
科目ナンバー GE1B04
資格等 取得との関連
授業の到達目標 ・近江という土地がどのようにして生まれ、どのようにして現在の滋賀県になったかを理解し、滋賀県のことに関心をもつことができるようになる。
・近江ではぐくまれた多様な地域文化を知り、近江独特の地域性がどのようにして作られたかを理解し、身近な地域がその中でどのような位置を占めるか説明できるようになる。
授業の内容  近江というのが古代日本に生まれた国の一つであることから始めて、その国がどのような性格の地域であったかを述べる。そしてその中でどのような産業が発達し、どのような文化が生まれたのか、それらが現在にどのように引き継がれて滋賀県になったのかを明らかにする。授業ではできるだけ映像や地図を使い、滋賀県のことをあまり知らない人でもわかりやすいように心がける。積極的に授業に参加してもらうためにアクティブ・ラーニングの手法を取り入れる。
授業計画


回数 学習内容 担当者 授業の運営方法 学習課題
(予習・復習内容)
学習課題
(目安時間(分))
回数1 学習内容オウミ(近江・淡海)とはどんな意味?シガ(滋賀・志賀)とは? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート+ディスカッション 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数2 学習内容近江の歴史を知ろう。隣の京都や福井の歴史とも関連しているだろうか? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数3 学習内容近江の特徴はどんなところだろうか?それを考えるための材料は? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数4 学習内容近江の文化というと何がある?たとえば芸能・お祭りなど 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート+フィールドワークの案内 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数5 学習内容近江の産業というと何がある?たとえばお米・魚など 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数6 学習内容「ふなずし」食べたことがありますか?
「ふなずし」ってどんな寿司? 
担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数7 学習内容近江というと何をイメージする?なんでもあげてみて? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート+プレゼンテーション 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数8 学習内容近江商人って何?聞いたことがありますか? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート+グループ学習 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数9 学習内容滋賀県にはどんな町がある?知っている町をあげてみて 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数10 学習内容まず大津
大津はどんな町? 
担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート+フィールドワークの案内 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数11 学習内容ひこにゃんは知ってますか?ひこにゃんのいる町彦根はどんな町? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数12 学習内容大津・彦根以外に知っている町は? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート
 
学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数13 学習内容滋賀県で観光で有名なところは? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート+プレゼンテーション 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数14 学習内容滋賀県を案内するとしたらどこを推薦しますか? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート
 
学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数15 学習内容みんなの滋賀県おすすめは? 担当者秋山 授業の運営方法講義と質疑応答+ミニレポート+ディスカッション 学習課題(予習・復習内容)授業で何が理解できたか振り返ること 学習課題(目安時間(分))90 
回数 学習内容定期試験 担当者 授業の運営方法 学習課題(予習・復習内容) 学習課題(目安時間(分)) 
卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連

共通科目

(共通DP)教養教育を身につける。