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英語I

講義番号 1020102
授業科目名 英語I
授業科目名(英語) English I
担当教員 内田幸代(非常勤)
年次 1年次
開講期 前期
単位 1
科目ナンバー GE1B19
資格等 取得との関連 栄養教諭二種免許の選択、幼稚園教諭二種免許の選択、保育士資格の選択
授業の到達目標 ・基礎的な英単語・英文法を理解できる。
・英語の「読む・書く・聴く・話す」力を向上させる。
・英語で自己表現することができる。
授業の内容 この講座では、
1.さまざまな場面に応じて書かれた英文メールを読む。
2.英文メールの内容を日本語で理解した後、発音を磨きながら音読練習を行う。音読と並行してリスニングの力も養う。
3.サンプル英文メールを参考にしながら、メール作成の演習を行う。
4.時事問題を易しい英語で読み、日本や世界の動きを知り、ペアやグループで意見を交換し合う。
5.日本の伝統文化の一つ「折り紙」を、英語での説明文に沿って実際に折る演習を行う。
6.おもてなしのマナーについてのミニ知識も習得していく。
7.自分が作成した英文メールを紹介する。その際「ペアでメール交換・読み合わせ」「グループで輪読」「全体へのプレゼンテーション」等を行う。
授業計画


回数 学習内容 担当者 授業の運営方法 学習課題
(予習・復習内容)
学習課題
(目安時間(分))
回数1 学習内容オリエンテーション
シラバスの説明
Unit 1:自己紹介をするメールを読み、書く 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と対話 
学習課題(予習・復習内容)復習:自己紹介をするメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))20 
回数2 学習内容Unit 2:依頼をするメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
英語で折り紙:「箸置き」 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表 
学習課題(予習・復習内容)復習:依頼をするメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数3 学習内容Unit 5:約束を取りつけるメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
One Point 音声学 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:約束をとりつけるメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数4 学習内容Unit 6:謝罪を伝えるメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
アルファベットの文字と音の関係 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:謝罪を伝えるメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数5 学習内容Unit 7:予約するメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
アルファベットの筆記体文字 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表 
学習課題(予習・復習内容)復習:予約するメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数6 学習内容Unit 8:苦情を述べるメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む 
担当者内田
 
授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:苦情を述べるメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))40 
回数7 学習内容Unit 9:招待するメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
英語で折り紙:「箸入れ」 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表 
学習課題(予習・復習内容)復習:招待するメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数8 学習内容Unit 11:リマインダーメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
母音のフォニックス 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:リマインダーメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数9 学習内容Unit 12:誘いを断るメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
英語で折り紙:「紙鉄砲」 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:誘いを断るメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数10 学習内容Unit 13:励ますメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
英語で折り紙:「コースター」 
担当者内田
 
授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:励ますメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))20 
回数11 学習内容Unit 14:祝福するメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
紛らわしい発音とその文字 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:祝福するメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))40 
回数12 学習内容Unit 17:感謝の意を述べるメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
子音のフォニックス 
担当者内田
 
授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表 
学習課題(予習・復習内容)復習:感謝の意を述べるメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数13 学習内容Unit 19:お見舞いの気持ちを伝えるメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
英語で折り紙:「ランチボックス」 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:お見舞いの気持ちを伝えるメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数14 学習内容Unit 21:季節の挨拶をするメールを読み、書く
時事英語ニュースを読む
英語で折り紙:「紙風船」 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
口頭での練習と発表
小テスト 
学習課題(予習・復習内容)復習:季節の挨拶をするメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))30 
回数15 学習内容Unit 24:お悔みを述べるメールを読み、書く
英語で履歴書を書く
発音記号について 
担当者内田 授業の運営方法講義と演習
定期試験対策のための演習 
学習課題(予習・復習内容)復習:お悔みを述べるメールを仕上げる 学習課題(目安時間(分))40 
回数 学習内容定期試験 担当者 授業の運営方法 学習課題(予習・復習内容) 学習課題(目安時間(分)) 
卒業認定・学位授与の方針と当該授業科目の関連

共通科目

(共通DP)教養教育を身につける。